工作职责
工作职责
澳门皇冠登录与学科建设处工作职责、人员岗位职责

一,澳门皇冠登录与纪律建设办公室(“211工程”办公室)的工作职能

1.重点研究学校的职业发展组织,收集和分析高等教育的发展信息,进行战略规划研究,为学校的重大决策提供建议;

2.为学校制定中长期发展计划和分阶段计划,指导学校特别计划和二级单位发展计划的编制;

3.负责学校发展计划的检查和评估,特殊计划和二级单位(部门)发展计划的实施;组织二级学院目标管理评估。

4.协调和促进学校的全面综合改革;

5,制定和实施学校学科建设规划,负责“双一”学科建设,学科结构优化布局,新兴跨学科学科建设和建设;

6,协调重大专项和重点建设项目的报告,示范,项目建设,评估和验收;

7,组织制定相关政策和管理规定,指导和评价各中专学科建设工作,负责学科资金的审核,监督和进度跟踪;

8.负责学校学术委员会秘书处的日常工作;

9.负责学校整体对外合作的谈判,对接和全面推进;

10.负责学校对口援助建设工作;

11.完成上级指派的其他任务。

2.澳门皇冠登录和纪律建设司的机构和职责

澳门皇冠登录和纪律建设办公室有三个部门:综合部门,规划部门和纪律建设部门。

(1)总务职责

1.组织和协调学校扶贫工作;

2,负责学校全面合作的谈判,对接和全面推进,如校地合作,校企合作,校际合作等;

3.负责部门人员,工会和计划生育的管理工作;

4.负责资金,文件和固定资产的管理;

5.负责整个办公室的日常接待,外部联络和宣传工作;

6.负责整个办公室的网络信息化建设;

7.协调各部门的工作,协助其他部门的主要工作,完成上级指派的其他任务。

(2)计划部门的职责

1.组织制定和实施分阶段的中长期战略澳门皇冠登录和学校五年计划的职业澳门皇冠登录;

2.指导学校特别计划和二级单位发展计划的编制,评估和评估实施情况;

3.为学校制定全面的改革计划,并敦促实施全面的改革问题;

4.组织和实施对中等学院目标的评估;

5.关注学校事业的发展,组织战略规划研究和评估学校的重要宏观政策,编制《资讯参考》,为学校的重要决策提供建议;

6.起草对学校重大发展问题的相关贡献;

7.完成上级指派的其他任务。

(3)学科建设科职责

1.制定学校纪律发展计划,建立和完善学科建设规章制度

方法

2.组织一流学科,特色学科和重点学科建设项目的申报。

选择,检查和验收;

3.负责学术带头人选拔的日常管理和学科建设资金的使用;

4.负责学科的目标管理,评估和评估;

5.跟踪学科的发展,开展学科建设研究,为学科建设和发展提供参考;

6.负责学校学术委员会秘书处的日常工作,协调各专业委员会和学院(部门)学术小组委员会的工作;

7.完成上级指派的其他任务。

3.澳门皇冠登录和纪律建设部门人员的工作职责

(1)主任

1.主持澳门皇冠登录和纪律建设办公室的总体工作(除综合部门外); 2.完成上级指派的其他任务。

(2)副主任(1)

1.负责学科建设部门;

2.负责计划生育,档案保密和资金审批;

3.完成上级指派的其他任务。

(3)副主任(2)

1.负责规划科;

2.在分公司的分支机构工作;

3,负责宣传工作和网络信息建设工作;

4.完成上级指派的其他任务。

(4)综合科

科长:

1.组织和协调学校扶贫工作;

2,负责学校全面合作的谈判,对接和全面推进,如校地合作,校企合作,校际合作等;

3.负责整个会议安排和对外宣传,联络和日常接待;

4.负责整个办公室的网络信息化建设;

5.协调各部门的工作,协助其他部门的主要工作;

6.完成上级指派的其他任务。

秘书:

1.负责组织部门员工年度考核,工会管理,计划生育等;

2.负责上级和学校文件的收集,提交和传阅,以及所有文件的收集,整理,归档和归档;

3.负责整个预算,固定资产管理等;

4.负责部门印章的使用和管理,购买办公用品,电话付款,报纸和杂志订阅,安全消防等。

5.协助其他部门的主要工作;

6.完成上级指派的其他任务。

(5)规划科

科长:

1.协助负责学校澳门皇冠登录工作的副主任,负责规划部门的整体工作;

2.组织制定和实施中长期战略澳门皇冠登录和学校五年计划分阶段职业澳门皇冠登录;

3.指导学校特别计划和二级单位发展计划的编制,评估和评估实施情况;

4.为学校制定全面的改革计划,并敦促实施全面的改革问题;

5.组织和实施对中等学院目标的评估;

6.跟踪国内外高水平大学的发展,开展研究和研究;

7.重点发展学校的职业生涯,组织战略规划研究和评估学校的重要宏观政策,为学校的重大决策提供建议;

8.起草有关学校重大发展问题的相关文件,并完成上级指定的其他任务。

科工作人员:

1.协助科长负责部门的工作;

2.协调学院发展计划的准备;

3.收集和整理中学目标管理评估的相关数据;

4.编制《资讯参考》,收集,整理和分析高等教育改革与发展的重要信息,全面分析数据,为学校决策提供数据支持;

5.跟踪和研究国内外高水平大学的最新发展,对机构进行比较研究,及时进行数据分析;

6.组织相关教育政策,法律法规的调查研究工作;

7.协助科长撰写重要手稿并完成上级指派的其他任务。

(6)纪律建设科

科长:

1,协助负责学校学科建设工作的副主任,负责学科建设科的综合工作;

2.起草和编制学校纪律发展计划并组织实施;

3.组织一流学科,特色学科和重点学科建设项目的申报,

选择,检查和验收;

4.组织学术带头人选拔的日常管理;

5.负责学科的目标管理,评估和评估;

6.组织学校学术委员会秘书处的工作,协调学院(部门)专门委员会和学术小组委员会的工作;

7.完成上级指派的其他任务。

职员(1):

1.负责科学院(教育部)的学科建设工作,协助科长负责部门的工作;

2.负责科学院学科建设的申报,选择,检查和验收的材料收集和分类;

3.负责科学院(科学技术部)学科的日常管理

资金的使用和管理;

4.协助制定学科评估规则,收集和整理数据材料,用于评估和评估;

5,收集和组织学科建设相关信息,做好学科信息化建设;

6.完成上级指派的其他任务。

科人员(2):

1.负责文科学院(系)的学科建设工作,协助科长负责部门的工作;

(二)负责文科院校学科建设申报,选拔,检验,验收等工作的材料收集整理;

负责文科院系学科的日常管理,做好文科建设。

设计和使用资金;

4.协助学校学术委员会秘书处的工作,收集和组织秘书处工作的材料;

(五)组织开展纪律建设相关宣传和交流工作;

6.完成上级指派的其他任务。

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